2020年中国移动应用趋势洞察白皮书—在线教育篇

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2020年中国移动应用趋势洞察白皮书—在线教育篇

# 移动应用 # 在线教育大小：0.95M | 页数：25 | 上架时间：2020-12-27 | 语言：中文

类型: 行研

上传者: YLY.sjz

出版日期: 2020-12-25

摘要：

近日，华为应用市场与艾瑞咨询联合发布了《2020年移动应用趋势洞察白皮书—在线教育篇》，分享给大家参考学习。

一、移动应用是在线教育的重要载体

在线教育伴随移动互联网的快速发展和移动应用终端的快速普及得到了加速的发展，移动应用已成为在线教育的必选项。但与游戏等以移动应用作为体验承载主体的产品不同，在线教育中，移动应用的功能更多是一个服务交付工具、引流/获客平台、以及数据获取、校区/运营管理平台，在线教育核心服务的交付仍要依靠移动应用另一端的老师和助教。因此，在分析在线教育移动应用市场时，在线教育行业整体仍然是我们分析聚焦的重点对象。

二、在线教育移动应用流量情况

（一） APP使用情况：设备数增长停滞，使用时长仍在提升

艾瑞咨询数据显示，2019Q4后，在线教育APP月独立设备数已基本接近峰值，且2020下半年后还有小幅下降，表明在线教育类APP的渗透率已达天花板，未来的争夺主要是存量用户时长的争夺。而疫情也的确大幅加强了用户对在线教育类APP的使用，自2020年1月起，在线教育APP日均总有效时长明显增长，3月份达到峰值。但随着疫情影响的减弱，用户对在线教育APP的使用时长也有所下降，但仍高于疫情前的水平。

（二）细分领域：教育工具与K12用户规模和使用时长领先

从细分领域看，教育工具类APP用户规模最大，有效使用时间最长。这类APP主要为教育机构推出的免费查词、翻译等引流类APP或是官方的教育学习APP；其次，则是刚需性最强的K12教育APP，从独立设备数看，K12教育APP的渗透同样已达天花板，但用户使用时长仍在不断提升，尤其是疫情期间。

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