上海大学2020-2021学年本科教育教学质量报告

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上海大学2020-2021学年本科教育教学质量报告

# 上海大学 # 本科教育 # 教学质量大小：1.34M | 页数：52 | 上架时间：2022-01-19 | 语言：中文

类型: 专题

上传者: ZF报告分享

撰写机构: 上海大学

出版日期: 2022-01-10

摘要：

本年度发布的本科质量年报从基本情况、师资队伍与办学条件、教学建设与改革、专业培养能力、教学质量保障体系、学生学习效果、特色发展及面临的问题与对策等八个方面，以数据和文本结合的方式，全面总结和客观展示了上海大学2020- 2021学年本科生人才培养方面的总体状况和取得的成就。

2020年9月，学校正式组建教务部，全面承担本科人才培养的管理职能。同年10月，召开本科教育大会，确立“培养全面发展的卓越创新人才”的人才培养总目标。学校明确筑牢立德树人主阵地，坚持德育为先，把思想政治教育贯穿本科人才培养全过程。打好以本为本、科教融合育人、专业调整、育人资源配置四大攻坚战，明确人才培养的十大工程，新推出十项制度，不断推进实现世界一流、特色鲜明的高水平大学建设的目标。

学校高度重视本科人才培养，以立德树人为根本，夯实三全育人机制，促进五育并举，学生思想政治教育质量持续提升。实施“校史工程”，发掘“红色历史”，传承红色基因，推进价值引领。本年度，学校进一步完善实践育人体系和平台建设，推进大工程中心和云+人文实验平台建设，也是“十四五”本科人才培养规划的十大重点工程之一，有效支撑学校人才培养目标。同时，学校多措并举深化全程导师制，吸引在校学生参加挑战杯比赛、互联网+比赛以及本科学术论坛等系列活动，进一步加强学生课外实践的动力和育人成效。

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